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小课题做出大文章
发表于 2019-12-20 | 28次阅读 | 作者 管理员 | 来源 本站

为提升我校校本研究的实效和品位。促进老师从学情、教情、校情出发,确立并研究小课题,以服务教育教学实践,我校各学科老师分别进行了教学小专题研究,并于12月16日晚举行汇报活动。

教科所理论室主任朱殿庆、校长助理杨小兰,我校省市级课题负责人出席并担任评委。参与此次汇报活动的共有来自小学、初中各学科16名教师,他们分别从课题价值、研究实施方案、实施过程、研究结果等方面进行汇报。随后教科所朱殿庆主任对发言进行了点评和指导,为小课题研究指明方向,并希望其中的一些课题能够早日成长为省市课题。



  

        

教科研是深化教学改革,全面推进课程改革的必由之路,是学校有特色的可持续发展的重要支撑和重要途径,也是促进教师教育智慧和教学机智的原动力,是普通教师走向优秀教师乃至名师的阶梯教师。相信参与小课题研究的老师们必将在不断探索中通过教学、科研相结合之路,达到教育教学新境界。