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四初2015级学科素养活动
发表于 2017-05-05 | 724次阅读 | 作者 车永刚 | 来源 本站

江水流长绕英才,

实验操作展风采。



经过前期激烈的角逐,初赛在各班选拔出三名选手进入理实验操作大赛的总决赛。

2017年4月28日晚,在我校阶梯教室隆重的举行了“四初2015级物理实验操作大赛”总决赛。

出席本次活动的人员有我校教科室主任谭主任,年级主任袁主任及本年级各位班主任。







   
  年级高度重视学生实验操作、切实加强实验教学管理。本次物理验室大赛在陈永刚和梁枭老师精心组织下,认真做好了选拔准备、大赛后分析工作,圆满完成了大赛各项工作任务。


本次活动总共分为三轮:

第一轮在各班任意按考号抽取1名同学上台抽签选择所做实验。

第二轮,请各班指派的3名同学依次上台抽签决定所做实验

第三轮同样在各班任意按考号抽取1名同学上台抽签、做实验。

三轮结束后将每个班参赛同学的实验操作总分数计入班级总分,最后评出团体奖、给予表现突出同学“优秀实验操作”称号奖并送出精美礼品。

伴随着掌声选手们带着期待和紧张的心情进入了参赛区,量尺、量温度、称重量、做验算、记数据……大赛在欢呼和加油声中顺利结束。






     经过激烈而有序的PK,最终四初2015级1班和2班获得了本次大赛的团体总分特等奖。大赛后两位物理老师进行了精彩的点评,指出了学生在操作中易出错的地方,并鼓励学生多动手来提高物理实验操作水平。

本次活动增强学生动手动笔能力、提高了学生物理学习的兴趣、推进物理素养教育,相信他们在这次物理实验操作活动的影响下,对实验操作有了更深刻的认识!