数理精研志未休，学林探路韵长留。

教途漫漫勤为径，研海茫茫苦作舟。

组队齐心攻奥理，寒月冷照案前头。

月照轩窗思韵绕，简报新成意韵悠。

一、精心细致备好课，优质上好一堂课

11 月 5 日下午，阳光透过云层洒在至德楼，数学教研组会于314教室如期开展。此次会议由教研组长王乐老师主持，内容丰富，节奏紧凑，为数学教学教研工作注入新的活力与思考。

初二备课组长罗晓红老师携手她的学生们开启了一堂关于“探究三角形边与角的不等关系”的精彩展示课。罗老师引导学生们通过巧妙的实验操作、严谨的逻辑推导，逐步揭示三角形中边与角不等关系的奥秘。学生们积极踊跃，展现出对数学知识的深入思考与探索精神，这种以学生为主体的探究式教学模式，为在场教师提供了极具价值的教学范例，启发大家如何在课堂中更好地激发学生的数学思维与实践能力。

随后，教研组长王乐老师就“备课组如何开展备课组工作”进行讲解。王乐老师从集体备课的规划、个人备课的要点、教学资源的整合以及教学进度的把控等方面，系统阐述了备课组高效协作的模式与策略，强调了团队合作与经验共享在数学教学中的重要性，为各备课组后续工作的有序开展明确了方向。

最后，教研组长张倩老师聚焦“职称评定”进行详细讲解。张老师梳理了职称评定的流程、标准与关键要点，使老师们对关系到个人职业发展的这一重要事项有了清晰、全面的认识，有助于老师们有针对性地规划自身专业成长路径，激励大家在教育教学工作中不断追求卓越。

本次数学教研组会在热烈的讨论与交流中圆满结束，为 11 月的数学教研工作奏响了奋进的序曲，老师们也将带着满满的收获与思考，继续在数学教学的道路上砥砺前行。

二、精研数题启思维，巧构妙意炼真知

在教育的浩瀚星空中，一场智慧的试炼悄然开启。10月15日，四川省教育评估院主办的中小学生学业质量评价原创试题八年级数学比赛，犹如一座灯塔，指引着我校八年级数学备课组的杨飞、李艳琼、熊玉波、陈玉茹、马冬梅五位老师踏上征程。

五位老师认真剖析八年级数学课程标准，深度梳理教材知识体系，广泛涉猎各类教学资源与前沿数学教育理念，力求精准把握命题方向。他们精心设计每一道试题，从情境创设到知识点考查，从难度层级到思维引导，都经过反复斟酌与研讨。在团队协作中，老师们各抒己见，不断优化试题结构与内容，致力于使原创试题既贴合教学实际，又能有效考查学生的学业水平与综合素养。

他们以匠心为笔，绘就教育新画卷，在这场比赛中，不仅是为荣誉而战，更是为教育的创新与提升奋力前行，期待她们载誉而归，为教育事业添上浓墨重彩的一笔。

三、共研数学复习策，助力中考创辉煌

11月26日，绵阳市 2024 年初三数学研讨会盛大召开，我校全体初三数学教师积极参与其中，共赴这场数学教学的智慧盛宴。

会议伊始，来自三所学校的数学教师代表依次分享初三数学复习课研究策略。他们从不同角度出发，结合本校学情与教学实践，提出了系统且实用的复习方法。有的强调分层教学，针对不同层次学生制定个性化复习计划；有的注重知识整合，通过构建思维导图等方式帮助学生串联知识点。我校数学教研组长张倩老师带来“基于素养立意下初三数学复习课教学策略研究”的交流，张倩老师深入剖析素养立意的内涵，结合丰富的教学实例，详细阐述了如何在初三结构化复习课中精准把握教学方向。从知识的系统梳理到思维能力的深度挖掘，从典型例题的巧妙运用到学生自主学习的有效引导，张倩老师的讲解面面俱到，为参会教师们提供了极具操作性和前瞻性的复习课教学思路。

随后，绵阳市中学数学教研员唐郅轩老师进行“初中学业水平考试数学学科试题分析”的讲座。唐老师详细解读了今年中考数学试题的命题思路、考点分布及变化趋势，为教师们指引了精准的教学方向。指明了哪些知识点是重点考查内容，哪些能力素养需要着重培养，让教师们在复习教学中有据可依。

此次研讨会为初三数学教师提供了交流互鉴的平台，助力教师们优化复习策略，提升教学质量，以更科学高效的方式引领学生备战中考，为绵阳市数学教育教学水平的提升注入强大动力。

四、开题启研新征程，专家引领铸华章

11月19日下午，我校数学课题、绵阳市教育科研资助金项目课题“数学拔尖创新人才发现与培养研究”开题报告会于绵阳市教育科学研究所盛大举行，课题组主研人员杜兴、王乐、张倩、李艳琼、王秋蓉、江国会、章敏七位老师参加了此次报告会。

会上，课题负责人张倩老师详细阐述了课题的研究背景、目标、内容及方法，展现出对数学拔尖创新人才培育的深度思考与积极探索。此课题旨在构建一套科学高效的数学拔尖创新人才发现与培养体系，为数学领域输送卓越后备力量。

本次专家组阵容强大，绵阳市教科所义教室唐郅轩副主任、绵阳中学赵志明副校长、绵阳市教科所科研室陈潇副主任及杨睿老师亲临指导。唐郅轩副主任率先发言，肯定课题意义，强调精准定位人才特质与创新培养模式的重要性；赵志明副校长从教学实践出发，建议结合前沿教育理念与丰富案例，拓宽人才培养途径；陈潇副主任对研究方法提出优化思路，倡导多维度评估与个性化培养方案相结合；杨睿老师则着眼于资源整合，鼓励联合多方力量，打造协同育人平台。

专家组的悉心指导为课题研究拨开迷雾，指明方向。我校数学组将以此次开题报告会为契机，认真吸纳专家建议，潜心钻研，扎实推进课题研究工作，为数学拔尖创新人才的发现与培养贡献力量，助力绵阳教育科研再攀新高。

五、扎实常态教研，聚焦健康课堂

为进一步提高课堂教学质量，为学生数学学科素养的发展打下坚实的基础，本月各年级“健康课堂”研究继续有序推进。执教老师准确把握学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方式，为学生营造了一种亲切、活跃、和谐的学习氛围。

（六年级张建新老师《比的基本性质》）

 （六年级左一芹老师《圆的认识》）

（六年级王玲老师《百分数与小数、分数的互化》）

（六年级黄帝霖老师《数与形》）

 （初一年级江飞主任《整式的加减应用：月历》）

（初一年级孟春老师《一元一次方程》）

（初一年级丁文培老师《实际问题与一元一次方程》）

 （初二年级罗晓红组长《三角形中边与角之间的不等关系》）

 （初二年级陈雨茹老师《平方差公式》）

 （初二年级杨飞组长《利用完全平方式分解因式》）

 （初三年级王水华组长《直线和圆的位置关系1》）

 （初三年级张素荣老师《切线长定理》）

  （初三年级唐辉老师《试卷讲评课》）

  在11月的数学教学之旅中，我们数学教研组携手共进，探索数学奥秘，深耕教学方法。从精彩的课堂展示到深入的教学研讨，每位老师都倾尽全力，学生们也在知识的海洋里不断遨游、成长。教学之路漫漫，我们将继续秉持严谨治学、创新教学的理念，以热情为笔，以智慧为墨，绘制数学教学的绚丽画卷。期待在未来的日子里，能进一步提升教学质量，让数学之光更加璀璨，照亮学生们前行的道路，为教育事业添砖加瓦，创造更多佳绩。